12月2012

引継ぎ

今日、第二教室ではお休みのS先生の替わりに1月から教室長に就任するT先生に出勤して頂いた。

実は先週の月曜日もS先生と一緒に教室管理をして頂き、今日に備えて頂いた。

大ベテランであり、教室管理を熟知しているので、全く心配することはない。

今日は飛び込みの親子が体験授業をご希望ということで来店されたようだが、無難に接客され、私に報告してくれた。

ただ、そうは言っても、第二教室に関しては初めてのことばかりで戸惑うこともあるだろうが、早くなれて生徒指導に当たって頂きたい。

オリジナルノート

来期からではあるが、塾生にはオリジナルノートを使って頂く事にした。

以前から算数や数学の授業には方眼紙が必要と考え、生徒さんにも声かけしてきたが、全員が持参してくれるまでに至っていなかった。

何か良いものはないかと考えていたところ、ある大手出版社が合格ノートという方眼ノートを販売していることを知った。

早速、営業の方にお越し頂き、説明をお伺いしたところ、とても気に入ったので、オリジナルな表紙デザインもいれたノートを作ることにした。

講師の方々に見て頂いたところ、算数や数学だけでなく、国語や英語など全教科に役立つというお話もいただいたので、基本的に塾生にはこのオリジナルノートを使って頂き、成績アップの一助にして頂こうと考えている。

アクアクララのメンテナンス

今日はアクアクララの業者の方が、両方の教室に1年に1度のサーバーのメンテナンスをしに来てくれた。

毎年のことではあるが、1時間ぐらいかけ、とても丁寧にサーバーの掃除をして頂いている。

この丁寧なメンテナンスのおかげで、生徒さん達に安全なお水を安心してお飲みいただくことができる。

ところで、今日、メンテナンスに来て頂いた方は、創業以来、いつもボトルを届け続けて頂いている。

いつも、明るく話題を見つけて話しかけてくれ、とても気さくな方だ。

ただ商品を届けるだけでなく、とても優秀な営業マンだなといつも感心している。

カレンダーとメモ用紙

今年の生徒さんへの年末のプレゼントはステップアカデミーのオリジナルカレンダーとオリジナルメモ用紙。

カレンダーは学習塾らしく世界遺産にした。

去年はカレンダーのみであったが、今年はそれにメモ用紙をつけた。

去年以上に生徒さんが喜んでくれることを少し期待している。

ところで、この2商品については、生徒さんだけではなく、講師や取引先の方々の他にも、体験などに来てくれたお子さまなどにも配布予定である。

進路の方向性

中学三年生の進路の方向性が決まってきた。

私立の単願を取れた生徒さんについては、よほどのことがない限り、ほぼ高校は決定。

後は、大どんでん返しがないように、きちんと作文と面接の対策を万全にしていこう。

また、多くの都立志望の生徒さんが私立の併願を取れて、これまた、一安心。

中には、ご家庭の事情や成績の関係で、都立1本の生徒さんもいるが、そんな生徒さんも心配ばかりする必要はない。

2月下旬の本番で力を十分に発揮し合格をゆるぎないもするためにも、1年生から3年生までの総復習と過去問対策をこれからの2ヶ月間、みっちりと学習していこう。

そのお手伝いをできる限りしていきたい。

冬期講習の応募

冬期講習の塾生の応募締め切りが先週末だったが、今日になってもぞくぞく申し込みが届いている。

これからも増えそうな勢いだが、既に昨年より多くのコマ数を頂いている。

一人ひとりの目標が叶うようにできるだけ満足して頂けるようなコマ作りにしていきたい。

ところで、そのたびに大変役立っているのが、K先生作のコマ作りのシステム「SASUKE」。

今年は更なるバージョンアップをして頂いたようだ。

本当にありがたいことだ。

第二教室長が決まる

第二教室長が早くも決まった。

じっくりと探していくつもりであったが、まさに求めていた人材が現れたのだ。

大手学習塾にも在籍し、教室長も経験されているベテランだ。

これだけのキャリアも持った方に応募頂けた幸運に感謝したい。

長期に腰をすえて運営して頂き、魅力的な教室を築いて頂きたい。

ポイント交換商品

来年に向けてポイント交換商品の入れ替えを検討している。

いままではほとんど何も考えず、業者から送られてきた商品を若干の修正を加えて掲載してきた。

修正して追加した商品は図書カードやマックカードなど数点だ。

結果として、生徒さんが選んでいるのは、図書券やマックカードなどで、業者で選択した商品が選ばれることはまれだ。

そこで、生徒さん目線に立って、自塾でもっと多くの商品を選んでいきたいと思うに至った。

今年も行った生徒さん向けのアンケートの中の、「ポイントの商品で今までの商品の他であったら良いなという商品があれば教えて下さい。」の質問に対して多くの回答を頂いている。

それらも参考にし、魅力ある商品を選び、生徒さんの宿題に対するモチベーションをあげるようにしていきたい。

速読の企画

本日は速読の営業の方にお越し頂き、他塾の取り組み事例などを紹介して頂いた。

色々な切り口で、生徒さんのモチベーションアップや募集に取り組んでいるのをお聞きし感心した。

そうした事例を参考にして、新たな企画を打ち立てたいところだが、既に他の計画段階の企画遂行準備で手いっぱいだ。

一つ一つ丁寧に案件に取り掛かり、余裕が出た段階で速読の新企画も計画していきたい。

辞表の申し出

第二教室の副教室をして頂いているS先生から辞表の申し出を受けた。

出身の北海道での教員採用の連絡が今日の午前中にあったそうだ。

こちらに応募頂いた際にも、地元での教員採用があった際には、地元に帰りたいという希望を頂いていたので、ご本人にとっては、これ以上にない話しだ。

塾として、私としては、慰留に努めたいところだが、そうした事情もあって快諾するしかなかった。

短い間ではあったが、真摯に業務を務めて頂き、感謝している。

これから後任を決め、引継をしていくことになるが、前回と違い、多少、時間的なゆとりもあるので、長期で勤務して頂ける適任者をじっくりと決めていきたい。